放課後児童クラブ

読み:ほうかごじどうくらぶ

別名:学童保育別名:放課後児童健全育成事業

放課後児童クラブ(学童保育)とは、就労等で保護者が昼間家庭にいない小学生(おおむね10歳まで、一定の条件では高学年も可)を対象に、放課後・学校休業日に適切な遊びと生活の場を提供する事業のことであり、児童福祉法第6条の3第2項に規定される。

この説明はいかがですか?

放課後児童クラブ児童福祉法第6条の3第2に規定される放課後児童健全育成事業であり、市区町村が実施主体となる(直営・委託・指定管理・民間経営等)。放課後児童支援員(都道府県認定資格)の配置が必要であり、設備・運営の基準は「放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準」(平成26年厚生労働省令第63号)に定められる。利用料(保育料)は市区町村が条例で定め、低所得世帯への減免制度を設ける自治体も多い。 待機児童(クラブ希望者に対する定員不足)解消が政策課題であり、市区町村は年次計画を策定して受け入れ拡充を図る。

放課後子ども教室との違い

放課後子ども教室(文部科学省所管)は保護者の就労状況にかかわらず全ての子どもが対象であり、地域住民・ボランティアが参画して学校や地域の施設で学習・体験活動を提供する。放課後児童クラブ(厚生労働省所管)は「保育の必要性のある子ども」を対象に生活の場を提供する点で異なる。両者は「放課後子ども総合プラン」のもとで一体的な運営が推進されている。

人材確保と処遇改善

放課後児童支援員・補助員の人材不足・離職率の高さが全国的な課題であり、処遇改善加算(加算交付金)の活用・研修・待遇改善等が進められている。

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